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建设应兼顾效率与公平,优化大学教师薪酬结构很有必要

工资单显示,这位教授实际到手的工资只有8000多元。高校教师工资不高的原因是多方面的,在现有教师薪酬体系里,根本性的原因在于对教师的管理、评价和薪酬回报三个环节。的确,加上课题、项目等经费,一些大学教师的收入已经可观,但这并不能掩盖大学教师薪酬结构不合理的问题。要根本解决问题,不是简单地从数字上提高教师的工资,而是从管理体制、评价体系、薪酬制度三个环节加以转变,使大学教师的工资结构更合理,并且能够随着社会生活水平的提高而不断提升。以提高大学基本支出标准的方式,让钱通过规范的渠道进入教师的基本工资当中,其最终目标就是让那些在校内兢兢业业工作的教师能获得体面的收入和尊严。

中科院院士欧阳自远接受媒体采访时说:科学家不能在象牙塔里自我欣赏,科普是科学家的责任。内行人不说外行话,某个领域内的事,沉浸其中的科学家是真知真懂,可以避免似是而非、鱼目混珠式的伪科普。然而,科学家也有科学家的短板。科学家有责,但也不是将责任全推给科学家。比如,饶毅、谢宇、鲁白3位科学家创立的微信公众号“知识分子”目前具有一定的影响力,正如其发刊词中所言:“‘知识分子’的读者将涵盖热爱知识、应用知识者,不拘学历、行业……是欣赏知识和智力的人们”,新媒体正让科学加速抵达更多受众。同时,科学家还可以和更广泛的社会力量嫁接,产生更多更新的科普形式。“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。

“双一流”,即世界一流大学和一流学科。当前,“双一流”建设已成为我国高等教育发展的国家战略,不仅不少大学翘首以待,唯恐错过加快发展的机遇。但如此热切的期盼,反而让人有点担忧:“双一流”建设是件好事情,但不能用力过度,因为它不是全民运动,不应成为震天响的口号。全国几千所大学都来争创世界一流大学或一流学科,这不现实。要防止西部某些原来就没有985大学、高等教育水平比较落后的地区在这次大学重新“洗牌”中受到损害,尤其是由于人才外流而受到损害。大学教师“孔雀东南飞”的现象长期存在,如何帮助西部地区的大学培育、引进、留住人才,这与“双一流”建设同样重要,应该成为国家教育发展的一项重要战略。不一定是顶尖大学,一般大学也能出大人才,这是日本教育一个值得关注的特点。

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日前,复旦大学一位教授的工资单在网上流传。工资单显示,这位教授实际到手的工资只有8000多元。大学教授应该有多高的薪酬,一时成为社会话题。

今年5月30日是全国首个科技工作者日。中科院院士欧阳自远接受媒体采访时说:科学家不能在象牙塔里自我欣赏,科普是科学家的责任。

作者为北京大学教授、中央文史研究馆馆员

在全国高校中,复旦的教师工资还是较高的。该校教授工资被网友认为少,只能说明全国大学教授工资的整体水平不高。

科普的意义,似乎不用多说。孩子们需要激发探索宇宙奥秘的好奇心,大众需要提高科学素养。素养高一点,诸如“抢盐防辐射”之类让人啼笑皆非的事就会少一些,类似“接通宇宙能量”的骗钱术也会少一点。

“双一流”,即世界一流大学和一流学科。当前,“双一流”建设已成为我国高等教育发展的国家战略,不仅不少大学翘首以待,唯恐错过加快发展的机遇;媒体和公众也未见其形先闻其声,时刻关注其“闪亮登场”。但如此热切的期盼,反而让人有点担忧:“双一流”建设是件好事情,但不能用力过度,因为它不是全民运动,不应成为震天响的口号。

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